Semana 7- Vídeo-aula 27 : O professor não pode estar só: Parcerias dentro da escola.

Nesta vídeo aula a professora Cláudia Yazlle traz os vários atores que se fazem presentes no processo complexo  de inclusão:

Família – Que tem necessidade de aceitação. Busca não só a inclusão social, mas o conhecimento.

Demais famílias – Ficam com receio. Se questionam: Meu filho será agredido? Meu filho vai perder alguma coisa?

Pode –se ter também a valorização da experiência, a convivência e a aprendizagem que a inclusão pode proporcionar.

Professor - Nunca se sente preparado. Se questiona: Como garantir a aprendizagem? O que é importante a criança aprender? Como lidar com as diferenças? Disciplina e as regras será a mesma para todos? 

Criança - Ouvir atentamente a criança e identificar suas necessidades e potencialidades.

Demais crianças - Curiosidade e interesse – Respeito pela diferença. Entendem as diferenças com mais facilidade do que os adultos.

Escola - Colocar a inclusão na pauta da escola. Trazer reflexão, planejamento, sanar dúvidas e proporcionar perguntas sobre o tema. Estabelecer parcerias...

Profissionais da saúde - Trazê-los para a escola.

Trazem uma visão clínica e individual, que pode ajudar o professor a conhecer melhor a criança e a pensar em estratégias.

Cada um tem uma grande importância dentro desse processo!